בית ספר 'הטנה' הוא בית ספר לחינוך מיוחד של משרד החינוך ועיריית ירושלים. בית הספר נוסד בשנת 1978בשכונת ממילא בירושלים, ונקרא על שם משפחת hettena שתמכה בהקמתו. בשנת 2006 נפרד ביה"ס מהמבנה המיתולוגי בשכונת ממילא, ועבר לשכונת קריית יובל, וכיום ממוקם מול הנוף הפסטורלי של שכונת עין כרם.
בית ספר 'הטנה' מיועד לתלמידים בגילאי 3-21 עם מוגבלויות מורכבות : מוגבלות שכלית התפתחותית ברמה נמוכה, בשילוב קשיים מוטוריים ופיזיים, נכויות, לקויות ראייה ושמיעה, תסמונות שונות ומצבים רפואיים מורכבים, כולל תלמידים לאחר פגיעות ראש. בבית הספר שתי כיתות גן (גילאי 3-6), כיתות חטיבה צעירה וכיתות חטיבה בוגרת. לכל שכבת גיל מתחם משלה וחצרות מותאמות.
בית הספר משלב בין עבודה מקצועית ומדויקת בתחומי ההוראה והטיפול המותאם לתלמידים עם מוגבלויות מרובות ומורכבות – לבין אוירה משפחתית ואישית, טיפול מסור ואוהב של צוות ותיק ומנוסה.
תלמידי בית הספר משתתפים במגוון שיעורים המחוברים לתוכנית הלימודים של משרד החינוך. בנוסף לכך קיימות בביה"ס תוכניות שונות ומגוונות : תוכנית גינון בחממה, שיעורי אילוף כלבים, תוכנית טיולים ברחבי ירושלים, במוזיאונים, בגן החיות ובגן הבוטני, וכן טיפולי הידרותרפיה בבריכת 'רוגע על המים' בשכונת גילה. אחר הצהריים מופעלת בבית הספר משחקיית אחים משותפת לתלמידים ולאחיהם - תוכנית ייחודית בעיר. בנוסף על התוכנית החינוכית, בביה"ס תוכנית טיפולית ממקצועות הבריאות, הכוללת : פיזיותרפיה, ריפוי בעיסוק, קלינאות תקשורת וטיפולים רגשיים באמצעות מוסיקה, אמנות, ליצנות רפואית וטיפול בעזרת בעלי חיים. רוב הטיפולים נעשים בכיתות בסביבה הטבעית והיומיומית של התלמיד מתוך תפיסה הוליסטית, וחלקם בחדרי טיפולים - המרוכזים בקומה מיועדת בביה"ס. זאת תוך התאמה לצרכים הייחודיים של כל תלמיד.
הטנה הוא בית ספר ממלכתי, הפתוח לכל מגזרי האוכלוסייה מאזור ירושלים והסביבה, ומשקף את פניה של העיר : לומדים בו תלמידים יהודים, ערבים, ונוצרים, הצוות גם הוא רב - תרבות ישעות פעילות ביה"ס הן בין השעות 7:30-14:15
בבית הספר תוכנית יום לימודים ארוך שמופעלת על ידי משרד הרווחה באמצעות עמותת שק"ל, אשר פועלת משעה 14:00 ועד לשעה 17:30
ערכים מובילים:
אנו בבית הספר שואפים להעניק לכל תלמיד ותלמידה סביבה תומכת, מכילה ומקדמת, תוך הדגשת ערכי כבוד, מקצועיות ושיתופיות.
כבוד: אנו רואים בכל תלמיד עולם ומלואו, ופועלים מתוך הערכה ורגישות לצרכיו, ליכולותיו ולשאיפותיו האישיות. אמונה בכל תלמיד וביכולותיו, ובזכותו ללמוד ולהתפתח.
מקצועיות : צוות בית הספר מחויב למצוינות ומיצוי יכולותו של כל תלמיד, חשיבה, והתחדשות מתמדת, תוך התאמת הגישה החינוכית והטיפולית לצרכים הייחודיים של כל תלמיד.
שיתוף ושותפות : אנו מקדמים שותפויות בין תלמידים, הורים, אנשי צוות וקהילה, מתוך אמונה בכוחו של שיתוף פעולה ליצירת סביבה מכילה ומעצימה לכולם. בית הספר משלב את תלמידיו בפעילויות חברתיות ותרבותיות בעיר. אנו שואפים לחזק את הקשרים בין בית הספר למעגלי הקהילה השונים, מתוך רצון להעצים את תחושת השייכות וההשתתפות במרחב של תלמידנו, ולהוביל לשינוי חברתי חיובי לשוויון זכויות והזדמנויות.